为了给数统学院教师提供教学能力提升的学习平台，根据本学期教学工作安排，学院组织刘铁老师和徐龙华老师为全院教师开展了课堂教学示范活动。学院院长、院教学督导和无课教师都积极参与了本次教学观摩活动。

2018年5月22日，统计系副教授徐龙华老师在2203教室作了《数理统计》课程示范教学，本次课徐龙华老师以拟合优度检验为课程内容，采用灵活的教学方法，充分调动了学生参与课堂的积极性，使学生的知识与能力同步发展，体现的学生的主动性。课堂上徐老师语言流畅，思路清晰，首先通过丰富的案例导入研究问题，再给出拟合优度检验问题的定义，基于拟合优度检验的基本原理和步骤进行了细致而具体的讲解，最后又通过开头的案例运用该节课学习的内容对案例进行分析求解。整节课以案例为引导，层层递进，课堂互动精彩，取得了良好的教学效果。

5月24日，数学系副教授刘铁老师在1519教室作了《数学模型与实验》课程示范教学,刘铁老师利用“翻转课堂”的混合教学模式，借助课程网络教学平台为大家带来了一节精彩的混改示范教学课《数学模型与实验》中的“符号数学”。刘老师采用学生课前线上学习视频内容，上课设置提问，并指导学生一起完成实验报告的教学过程，极大的调动了学生学习的积极性，让学生变成了课堂的主人，真正的达到了让学生动起来的目的，并有效的利用了课堂教学时间，及时发现并解决了学生遇到的困难，极大的改变了大学学习中师生互动交流少，学生模拟训练少的现状。刘老师教学环节设计衔接自然，讲述生动，不仅吸引着学生，在座的教师们也都跟着他的思路参与了问题的思考。

5月30日，学院组织召开教学经验交流会,数统学院院长汪义瑞教授主持会议,首先刘铁和徐龙华两位主讲老师分享了各自的教学设计理念与心得;随后听课教师对两位老师的授课内容及方式进行了讨论交流，大家畅所欲言，对两位老师精巧的构思和良好的课堂效果高度赞赏，并结合自己的教学提出了各种意见和建议。

本次教学观摩活动是数学与统计学院期中教学检查的一项重要内容，也是我院教学方法改革的一次展示，不仅促进了教师间的交流和切磋，学习把握先进教学理念，重视课堂教学设计，达到了共同提高教学水平的目的，对进一步促进我院教育教学质量稳步提高有着重要的意义。

供稿：武海辉 杜贵春 审稿：汪义瑞