为更好地实现统计学应用型人才培养目标以及优化专业课程设置，提高应用型本科人才培养质量，推进我院统计系课程教学改革，提高学生的应用能力。2019年5月16日下午，数统学院统计系在2207会议室举办了以“统计学专业课程设置与应用能力培养”为主题的课改沙龙活动。安康学院学科首席专家何晓群、安康学院教学督导赵临龙、数统学院书记郭全寿、副院长王昭海以及统计系无课教师参与了本次活动。活动由统计系主任徐龙华主持。

徐龙华首先介绍了本次课改沙龙的背景、议程与主题，组织学习了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中统计学专业培养目标、知识体系与课程体系有关内容。然后，何晓群教授就全国高校统计学专业学科建设、人才培养目标、课程设置在研讨会上做了详细的交流与分享，何教授肯定了安康学院制定的统计学人才培养方案强调应用，服务地方经济发展，专业办学有特色。提出了大数据时代地方本科院校应用统计学专业课程改革优化建议。

最后，赵临龙教授做了题为《统计专业人才培养与社会服务的实践研究--统计学专业人才培养的全程教学模式探讨》报告交流活动，赵教授就安康学院统计学专业成立以来取得的成就与不足、统计学应用型人才培养模式的探讨、应用型人才培养的反思与统计系教师进行了交流讨论。研讨会上统计系教师对统计学专业课程设置与应用能力培养提出了各自的意见和建议。

通过统计学专业课程设置与应用能力培养教学改革经验分享和交流，大家感受到统计系团队是一个团结协作、勇于创新的集体，同时通过本次课改沙龙活动，使我们的改革方向更加明确，统计学专业课程设置强调应用，服务地方，为地方培养高质量的、应用型的德才兼备高素质的统计人才。

撰稿：徐龙华 审核：成波 发布：何晓燕