2020年10月28日，我校赵临龙教授应邀赴渭南师范学院数学与统计学院，参加“华山国际数学论坛系列报告”活动，并为教师们作了题为《应用型院校教师发展的探索》报告。

报告分二部分，第一部分：回归教学探讨，赵临龙教授结合陕西省线下一流课程《常微分方程》建设，提出：学术研究是课程教学内容改革的前提；课内外结合是一体化教学模式“学习+研究”实施的途径；提升能力是教学改革的核心。第二部分：社会服务转型，赵临龙教授结合自身成长的历程，提出：应用型院校教师要增强转型意识。教师服务社会，是应用型学校发展的时代要求；教师转型发展要发挥基础优势。转型是挑战也需要基础，教师在打牢基础的条件下，充分发挥数学建模和统计技术的优势，开展社会服务；教师转型发展要创建平台。教师通过参加社会实践活动，申报社会服务项目，搭建服务社会的平台，以服务社会目标，推动教师转型发展。

报告会由该院党总支书记张同琦教授主持，全院教师参与了本次活动，并与赵临龙教授进行了深入交流。报告前期，赵临龙教授与该学院院长陈斌等领导，就渭南师院省级一流专业“数学与应用数学”直推国家一流专业参评，进行了交流探讨。

（撰稿/赵临龙 审核/杨高翔 ）