为深化心理健康教育实效，培育学生积极心理品质，4月2日下午，数学与统计学院在江南校区田径场举办“心赋能·行致远”心理健康教育系列活动启动仪式暨趣味运动嘉年华。学工部部长芦伟、数统学院党总支书记储玖琳、学工部副部长王璐、数统学院党总支副书记杨高翔、数统学院辅导员及各学院学生代表300余人参加活动，活动由学工办主任董婷瑜主持。

——以“数理思维”赋能心理健康教育

启动仪式在青春洋溢的“压力释放操”中拉开帷幕，数统学院学生代表带领到场学生以活力舞步点燃现场氛围。

数统学院党总支副书记杨高翔宣读了活动方案。学院党总支书记储玖琳在致辞中立足学科特色，用“数学表达式”诠释心理健康教育内涵。她指出，“心理健康是人生最优解的重要条件，团队协作是构建支持系统的强大矩阵”，并深入阐释了活动设计的数理逻辑：趣味运动以各类团体运动项目为“导函数”，在协作中释放压力、熔铸凝聚力；团体辅导绘制情绪管理的“平稳时间序列”；“抒写我心”作品展组成心理健康教育的“可视化图谱”。储玖琳回顾了数统学院心理健康教育成果，倡议同学们做自我健康的“第一象限函数”、朋辈关爱的“连续可导函数”、阳光成长的“正定矩阵函数”。学工部部长芦伟宣布活动正式启动。

现场领导、老师为同学们粘贴“暖心能量贴”，送上“向阳而生，逐光而行”的祝福寄语。

——在团体运动中熔铸团结“心”力量

启动仪式后，趣味运动嘉年华火热开展。活动设置了“跳大绳”“五人六足”“小球过河”等兼具挑战性与趣味性的项目，学生以班级为单位展开角逐。

在“8字跳大绳”的跃动弧线中，同学们化身‘协作矩阵’的活力因子，以精准的节奏与默契的配合，解出‘心向阳光’的最优解；“五人六足”的队员们高喊“一二一”口号，步调一致冲向终点，诠释“协同矩阵”的默契；“小球过河”项目中，团队成员接力用智慧和协作传递“解压小球”；“摸石过河”的协作挑战中，同学们以智慧和默契为砖石，协同搭建心理浮桥，将压力转化为前进动能，铺就一条跨越困境的成长之路！”

现场欢呼声、加油声此起彼伏，学生在挥洒汗水中体验团队力量，感悟心理健康与运动赋能的深层联结。

本次活动是数学与统计学院深化“三全育人”的重要实践，通过“学科思维+心理健康教育”的创新融合，构建了独具特色的“心育模型”。我院将持续推进心理健康教育工作，将心理健康教育延伸至学科竞赛、考研就业等成长关键节点，助力学生成长为“心理健康的解题人”与“阳光人生的最优解”

撰稿、发布/董婷瑜 图片/学生会 审核/储玖琳