为弘扬数学文化，激发青少年数学学习兴趣，4月17日下午，安康学院数学与统计学院师生团队赴安康大升多伦实验学校开展“数韵千年承薪火 智趣万象乐游园”数学文化节系列活动。活动分为数学文化小课堂、趣味数学游园会两个板块，吸引了该校三百余名学生参与，现场气氛热烈，反响积极。

——寄语未来，数启新篇

启动仪式上，安康大升多伦实验学校副校长孔凡在致辞中强调数学思维对青少年成长的重要性，勉励学生“以探索精神叩开数学之门”。储玖琳书记从育人实践出发，介绍了活动设计的初衷：“数学不仅是工具，更是培养逻辑与创新能力的基石,希望同学们在文化传承与趣味实践中感悟数学之美。”启动仪式最后，校领导宣布活动正式开幕，并对游园会安全事项作出温馨提醒。

——课堂溯源，对话千年

启动仪式结束后，数学文化小课堂在各年级教室同步开展。由数学与统计学院“数励破茧”学风传帮带主讲人、学生党员及入党积极分子组成的志愿者团队，通过讲述刘徽、祖冲之、华罗庚等中国数学家的故事，生动展现了中国古代数学的智慧成就。课堂穿插趣味问答环节，学生们踊跃抢答，在互动中深化对数学史的理解。八年级学生王同学表示：“原来数学家的故事这么精彩！课本上的公式背后都是文化的沉淀。”

——游园闯关，智趣共生

趣味数学游园会设置魔方竞技、加减乘除24点、数独挑战、汉诺塔、五子棋博弈、华容道六大游戏关卡。学生们凭入场券参与挑战，每通过一关即可集一枚印花，最终凭印花数量兑换文具、数学益智玩具等奖品。活动现场，魔方旋转声、五子棋落子声此起彼伏；数独游戏区学子凝神推演，华容道旁观众屏息围观，汉诺塔挑战者指尖翻飞，数学思维的火花在游戏中迸发。数学与统计学院志愿者全程引导，保障活动安全有序。

活动结束后，学生们仍意犹未尽。九年级李同学兴奋地说：“华容道让我学会了耐心和策略，数学真的无处不在！”该校教师代表表示，此次活动将文化传承与思维训练深度融合，为课堂教学注入了新活力。数学与统计学院将持续探索基础教育与高等教育协同育人新模式，继续深化“以赛促学、以趣启智”的活动理念，推动校地合作，让数学文化在青少年心中扎根，服务于数学基础教育高质量发展。

撰稿/董婷瑜 图片/范泽月 审核/储玖琳 发布/董婷瑜