2025年6月16日14点30分至17点30分，江南校区1510教室座无虚席，一场关于初中数学教育的讲座在此精彩开展。陕西省学科带头人、陕西省教学能手，安康市学科带头人、安康市师德标兵、安康市“名师引领行动工程”专家团成员，汉滨名师、汉滨区师德标兵邓玉林老师受邀开展“初中数学课堂教学方式变革的实践与思考”专题讲座，为现场数学与应用数学专业的学生带来了前沿的教学理念与丰富的实践经验。

讲座伊始，邓玉林从时代发展需求、教育政策导向和学生核心素养培养等维度，深入剖析了初中数学课堂教学方式变革的背景和意义。他指出，在信息化浪潮席卷教育领域的当下，传统“填鸭式”教学已难以满足学生的个性化发展需求，唯有通过教学方式的革新，才能真正激发学生对数学的兴趣，培养其逻辑思维与创新能力。详实的数据与生动的案例，让在场学生深刻认识到教学变革的紧迫性与必要性。

随后，邓玉林分享了他独到的学生观、教师观和教学观。在学生观方面，他强调“每个学生都是独特的个体，都拥有无限潜力”，倡导教师要尊重差异，以包容和鼓励的态度挖掘学生的闪光点；谈及教师观时，他认为教师不仅是知识的传授者，更应是学生成长道路上的引导者和陪伴者，要不断提升自身素养，适应教育变革的要求；在教学观上，他主张“以生为本”，将课堂的主动权交还给学生，让学生在自主探究、合作交流中收获知识与能力。

讲座的最后部分，邓玉林老师毫无保留地分享了自己在初中数学课堂教学方式变革中的实践与思考。同时，他也坦诚地剖析了实践过程中遇到的困难与挑战，现场互动频繁，气氛热烈。

此次讲座不仅为22级数学与应用数学专业的学生带来了新的教学思路与方法，更点燃了大家投身教育的热情。未来，江南校区也将持续开展此类学术交流活动，助力学生专业成长，推动初中数学教学质量迈向新台阶。

撰稿/鲁星星 图片/鲁星星 审核/徐龙华 发布/何晓燕