为进一步深化课程教学改革，提升课堂教学质量，探索AI赋能教育教学。近日，数统学院各系（教研室）组织课程（群）负责人开展说课程活动。本次活动以“对标评估整改，提升课堂质量”为主题，旨在通过教师间的互学互鉴，推动教学理念与方法的创新，提升教学设计与教学实施的能力，系统总结整改成效、剖析现存问题、共谋发展路径。

本次活动以系（教研室）为单位组织开展，数学与应用数学专业课程群负责人王秋芬，统计学专业课程群负责人郭楠楠、宋丽影以及大学数学教学部课程群负责人王芮婕、胡纪华聚焦《数学分析》《回归分析》《统计学》《概率论与数理统计》《高等数学》课程定位与课程目标、课程团队、课程教学设计、课程资源、课程评价与考核、教学效果与反馈、课程应用与特色等方面，对课程进行深度分析和阐释。说课程活动结束后，与会教师积极讨论课程中存在的问题，以及课程设计中优化改进之处，并提出了针对性的指导建议。各课程（群）负责人重点结合上学期课程考核达成度分析结果，梳理上一轮教学中存在的问题，思考讨论下一步改进计划。

此次说课研讨活动，充分发挥了基层教学组织的基层作用，有效引导了教师不断更新教学理念，优化教学方法，进而切实提升教学能力和育人水平。通过研讨和交流，教师之间互相启发和激励，互相学习，取长补短，不断改进自己的教学方法，提升教学质量。

撰稿/朱云飞；图片/朱云飞；审核/徐龙华；发布/刘佩