2025年10月24日，数学系在2203教室成功举办教学观摩活动，全体数学系教师积极参与。活动特邀教学督导梁卫华老师莅临指导，共同围绕课程设计、思政融合与教学方法展开深入研讨。

活动中，鲁星星与叶明飞两位教师先后就“数学分析”课程中的“含参变量积分”内容进行了教学展示。随后，校级教学督导梁卫华老师结合“学生中心”理念，对课程思政元素的融入提出建议。梁卫华指出，思政内容需自然渗透于知识讲授中，避免生硬嫁接，以实现知识传授与价值引领的有机统一。

王明华老师则以“数值分析”中的“迭代法求解线性方程组”为主题进行现场教学，引发与会教师对课程实训环节设计的广泛讨论。老师一致认为，作为一门注重计算实践的课程，数值分析应通过科学合理的实训项目，有效提升学生的应用能力与创新思维。

孙珍老师围绕“高等代数”课程进行说课，重点探讨了学生学习方法的改进路径。她提出，教学中是否需要通过降低难度以适应学生基础，是值得深入思考的问题，强调引导学生主动建构知识体系的重要性。

此次磨课活动，通过多门核心课程的现场展示与互动交流，为教师提供了宝贵的教学参考与反思契机。参与教师纷纷表示，活动不仅拓宽了教学视野，也为今后在课堂设计、思政融合及学生能力培养方面提供了新思路，进一步推动了OBE理念在数学教学中的落实与深化。

撰稿/张永亮；图片/夏雯；审核/徐龙华；发布/刘佩