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数学与统计学院2019届毕业论文拟选题工作安排

发布日期:2018-09-20    作者:     来源:     点击:

毕业论文是本科教学最重要的实践教学环节,根据数学与统计学院教学工作安排,2019届本科毕业生的毕业论文工作已经启动,我院2019届本科毕业生有135人,涉及数学与应用数学和统计学两个专业。指导教师提供拟选论文题目,学生选择论文题目,学生也可自拟题目,—人一题。根据学生选题情况,确定毕业论文指导老师。各班学习委员负责统计并将纸质材料及电子版(见附件l)于2018年9月28日上午12点之前交院办教学秘书向波老师处。

1. 2019届毕业论文拟选题(仅供统计学专业学生选)

指导教师

(电话)

职称/学历

拟选题目

何晓群

(18600050258)

教授

1.多元统计分析在某领域的应用

2.回归分析在某领域的应用

以上是两个论文题目的研究方向,具体的论文题目可以根据上面两个方向拟定论文题目,也可结合自己个人特长,自拟与统计学相关的题目。

赵临龙

(13038917319)

教授

南北旅游大通道交通格局对**节点城市的旅游影响及“13.5”末旅游效益预测

具体要求:

当今,交通格局决定旅游格局。因此,交通成为旅游的重要要素。

1.选题者可以从南北旅游大通道上的8省市自治区旅游节点城市(包头、鄂尔多斯、榆林、延安、西安、安康、十堰、奉节、恩施、张家界、吉首、怀化、桂林、柳州、来宾、贵港、玉林、湛江、海口、三亚等)选择1个研究点(也可以选择其他相关城市),进行分析研究。

2.论文内容:

(1)对研究点城市的交通格局(公路、高速公路、铁路、高铁、航空、水运等)进行主成分因素分析,确定影响旅游发展的主因素,要求用统计方法处理数据。

(2)用研究点城市的交通主因素,比较分析交通前后变化,对其旅游效益的影响。要求用统计方法进行变化分析。

(3)依据研究点城市当今的旅游效益发展趋势,对照研究点城市的“13.5”末旅游(效益)发展目标,进行分析。指出:旅游发展的优势所在,以及存在主要问题。要求用统计分析的数据说话,不要空谈。

(4)针对研究点城市“13.5”旅游发展中存在的主要问题,提出解决的策略,尽量做到有理有据,不要空谈。

(5)其它,根据自己的特长,也可以增加与论文相关的部分。

黄兆霞

(13259152008)

副教授

1.大学生就业影响因素分析

2.大数据在政府统计中的应用研究

3.大数据背景下商业银行经营转型分析

4.西部地区教育差距的聚类分析

5.中国房地产周期波动区域比较

6.安康市农村老年人生活状况调查统计分析

7.大学生网购消费心理的调查分析---以安康学院为例

8.大学生心理问题的调查分析---以安康学院为例

9.多元统计分析方法在股票市场板块中的应用研究

10.时序数据挖掘在经济领域中的应用研究

11.大学生旅游消费心理的调查分析---以安康学院为例

12.大学生手机消费心理的调查分析---以安康学院为例

徐龙华

(15667893728)

副教授

1. 关于××市(××县)精准扶贫调查研究

2. 基于互联网+形式下绿色农产品营销策略研究

3.统计方法在证券投资组合中的应用

4. ××市(××县)房价上涨成因及对策分析

5. 人民币汇率变动对我国进出口贸易的影响分析

6.判别分析在医学领域的应用研究

7.主成分分析在××领域的应用

8.基于××的满意度的调查研究

9.基于安康学院大学生消费情况调查分析研究

同学们也可以不局限于上面的题目,也可结合自己个人特长,自拟与统计学相关的题目。

宋丽影

(13992571273)

讲师

1.西部地区教育差距的聚类分析

2.从统计调查看我校学分制推行的经验及其不足

3.中国农村社会保障满意度影响因素分析

4.陕西省经济运行质量的统计分析

5.陕西省实际人均GDP的趋势分析与预测

6.我国农村电子商务评价指标体系的构建研究

7.中国股票市场日内波动率研究

8.在校大学生微商现象的调查与分析——以安康两高校为例

王成

(18091509454)

硕士研究生

1.基于时间序列分析方法的安康市人均GDP预测研究

2.安康市居民消费价格指数的时间序列分析及预测

3.陕西省工业时间序列分析及预测

4.安康人均GDP与各产业之间的时间序列分析

5.中国国产电影电影票房影响因素分析

6.安康市火锅市场影响因素分析与研究

7.大学生微信使用和需求满足情况调查分析——以安康学院为例

8.在线旅游产品销售分析

郭楠楠

(15691569330)

硕士研究生

1.基于层次分析法的安康市旅游资源分析

2.我国西部地区基于生态环境评价指标体系的现状分析-以陕西省为例

3.安康市第三产业的发展现状分析和预测

4.现代物流与经济增长的动态协整分析-以陕西省为例

5.安康市人力资源现状与供给需求预测分析

6.陕西省人口素质评价体系构建及综合评价

7.中西部地区经济差异实证分析研究

8.大学生就业影响因素研究

也可自拟与统计学相关的题目。

向波

(18691512066)

硕士研究生

1.关于公共自行车站点的合理排布及优化--以安康市为例

2.陕西省人口变动与住房价格变动的关系研究

3.安康市城乡居民收入分配差距的统计分析

4.外商投资对陕西经济的影响研究

5.陕西各地市教育差距的聚类分析

6.我国上市商业银行竞争力的比较分析及对策研究

7.利率市场化对商业银行效率的影响

8.基于VAR模型下我国货币供应量与经济增长的实证研究

9.我国产业结构演变与能源效率间的实证研究

10.中小企业信贷融资问题研究

以上题目都要求对实际数据用多种统计方法综合运用。

2. 2019届毕业论文拟选题(仅供数学与应用数学专业学生选)

指导教师

(电话)

职称/学历

拟选题目

杜贵春

(13891536196)

副教授

1. 高等代数在初等数学中的一些应用

2. 分块矩阵的若干初等运算

3. 矩阵的标准形及其应用

4. 矩阵可逆的若干判别方法

5. 关于矩阵正定的若干判别方法

6. 矩阵在解线性方程组中的应用

7. 矩阵的相似及其应用

8. 范德蒙行列式的若干应用

注:也可根据自己的学业专长、兴趣自拟题目

汪义瑞

(13659156955)

教授

1.关于一道中学不等式的应用与思考(选择一道高考,中考,数学竞赛等中学数学的不等式题目进行分析,例如柯西不等式的推广及应用)

2.拓扑学中某个问题的研究(例如可数补拓扑空间的若干性质)

3.高等数学背景下的一道高考数学试题的研究

4.初中学生数学解题能力培养研究

5.基于初中数学课堂教学预设与生成的有效融合案例分析

6.初中数学xxx教学案例及分析

7.凸函数的性质

8.关于函数一致连续性的研究

王昭海

(13038917386)

教授

1.利用***证明代数问题

2.****在数学证题中的应用

3.巧设****解方程应用题

4.浅谈中学数列中的探索性问题

5.巧设***解三角题

6.利用几何知识求函数最值

7.****在几何解题中的应用

8.数学解题中*****

9.巧用韦达定理的逆定理解题

10.例谈古典概型计算中样本空间的选择

11.圆锥曲线的性质及推广应用

12.浅谈数学中的变形技巧

以上题目仅限选8人及以下。

石卫国

(15991051972)

副教授

1.与中考有关的题目,如

(1)2018年中考填空题(或选择题或压轴题)的问题研究;

(2)2018年中考函数的问题研究;

2.与高考有关的题目,如:

(3)近5年高考填空题(或选择题)的问题研究;

(4)近5年高考函数(或三角函数或解析几何)的问题研究;

3.与数学分析或微积分有关的题目,如:

(5)反例在微分学(或积分学或数学分析)中的应用研究;

(6)变限积分函数(或幂指函数)的若干问题研究

(7)自拟与数学分析或微积分相关题目

4.与中学数学有关的题目,如:

(8)反例在在中学数学中的应用研究(或自拟与中学数学相关题目)

张朝清

(18709155678)

教授

1.《xx》课的教学与设计

2.中学数学教学中的“问题情境”

3.中学数学教学中的创造性思维的培养

4.以数学教学为例谈谈课堂提问的设计原则

成波

(13992539540)

副教授

1.中考试卷中“一元二次方程”试题的分析——以2014-2018年

陕西省中考数学试题为例

2.中考试卷中“不等式”试题的分析——以2014-2018年陕西省中考数学试题为例

3.中考试卷中“二次函数”试题的分析——以2014-2018年陕西省中考数学试题为例

4. xx学校初中生数学自主学习能力的调查研究

5. xx学校农村初中留守儿童数学学习习惯培养研究

6.提高xx学校学生数学学习兴趣的实践研究

7.关于新疆伊犁州xx初中(小学)数学学习的现状调查研究

8.基于xx教学原理小学数学“xx”的教学设计研究

注:可自拟题目。

魏春强

(15909156290)

副教授

1.高考题研究(题目自拟)

2.中考题研究(题目自拟)

3.几个不等式的解法研究及推广

4.几个不等式问题的讨论与研究

5.《xxxx 》课程教学设计

6.解析竞赛数学中的抽象函数方程问题

7.初中数学课堂开展微型探究学习的若干教学案例与反思

8.多元函数的极值及其应用

李善明

(13891529198)

副教授

1. “勾股定理”教学设计

2.义务教育课程《数学》(人教版)七年级上册第一章“有理数”的教材解读(写作提示:从有理数一章的知识结构、教材编排、教学目标、重难点解析、教学法建议,典型题例剖析着手)

3.“直线与平面垂直”教学设计

4.利用导数证明不等式(写作提示:利用与导数相关的中值定理、泰勒公式、单调性和最值、凹凸性等证明一些不等式)

5.用向量法证明初等几何定理

6.数学研究性学习专题设计(写作提示:针对一个具体问题,比如数学建模题或某定理的学习与拓展等进行设计)

7.数学习题教学设计

8.自拟题目

杨高翔

(15891550987)

副教授

1.基于数形结合方法的初高中数学微课堂的设计与探讨

2.基于分类讨论方法的初高中数学微课堂的设计与探讨

3.基于化归与转化方法的初高中数学微课堂的设计与探讨

4.基于换元与配方方法的初高中数学微课堂的设计与探讨

5.基于构造法的初高中数学微课堂的设计与探讨

6.基于逆向思维的初高中数学微课堂的设计与探讨

7.一类单种群生态常微分方程模型的分析与讨论

8.一类多种群生态常微分方程模型的分析与讨论

9.一类混沌系统模型的分析与讨论

10.基于某种时间(时空)序列数据分析方法的应用

11.在《常微分课程》的学习中,自己认为可以深入的某些习题,等等.

此外,同学们也可以依据对自己熟知的某类方法,展开关于微课堂设计与实践方面的讨论与探讨;或者自拟题目展开论述。

以上题目仅限选8人及以下。

孙 珍

(15336286555)

讲师

1.新课标下“数列”与“不等式”教学研究

2.高考立体几何问题解题方法探究

3.数形结合思想在中小学中的应用

4.高考数学中导数问题研究

5.函数基本性质的研究和应用

6.不发达地区中学数学教育存在的若干问题

刘 铁

(15891459960)

副教授

1.多项式及其应用研究

2.线性递推数列的求解与应用研究

3.整数的整除性及其应用研究

4.逆矩阵的求解与应用研究

5.高阶行列式的计算方法研究

6.高考数学中古典概型试题分类研究

7.半角公式及其应用研究

8.矩阵特征值的应用

王秋芬

(13992556105)

讲师

1.某一中学数学问题解题困难分析及教学策略研究(如不等式证明、三角函数等)

2.某省某年中考数学试题中某一问题的研究

3.某省某年高考数学试题中某一问题的研究

4.中学数学某一章节的教学设计及其分析

5.考研数学分析试题中某一问题的研究,如一致连续问题

6.根的存在性问题的求解方法及其应用

武海辉

(18292540656)

讲师

1.数学中一些有用的不等式及推广

2.中考数学中某类问题的研究

3.高考数学中某类问题的研究

4.《数学实验》对数学教学的应用 

5.求一阶显微分方程积分因子的方法

6.高阶方程的降阶技巧

胡纪华

(15991328256)

副教授

1.不等式证明方法探究

2.对称性在积分中的应用

3.均值不等式及其应用

4.中学数学中函数教学问题的研究

5.数列求和问题的研究

6.数形结合法在中学数学中的应用

王彦海

(13909152705)

副教授

1.数学教学中课堂提问的误区与对策

2.中学数学教学中的创造性思维的培养

3.以数学教学为例谈谈课堂提问的设计原则

4.浅议数学课的版书设计 

5.数学概念课的特征及教学原则

6.求极限的若干方法探讨

7. 2018年中考试题某某问题研究

8. 2018年高考试题某某问题研究

郑高民

(13319238790

副教授

1.对奇偶函数在关于原点对称区间上定积分结论的探讨与推广;

2.谈自然对数的底e;

3.微分中值定理的应用研究;

4.Taylor公式的应用研究;

5.浅谈数学美的发现与欣赏;

6.中学数学证明题证法的研讨;

7.浅谈中学数学课程的设计;

8.生活中的概率;

9.求函数极值方法的探讨;

10.函数极值的应用研究;

11.辅助函数在数学分析中的应用研究;

12.数形结合思想的研究;

13.向量方法证明初等几何定理;

14.构造法在数学解题中的应用研究;

15.Lagrange中值定理在证明不等式中的应用研究;

16.Logistic方程的应用研究;

17.数项级数求和方法的探讨与研究;

18.向量在中学数学中的应用研究;

19.极限的求法与技巧的探讨研究

以上题目仅限选8人及以下。

郭 芳

(15909157700)

副教授

1.数形结合在初中数学中的应用

2.多媒体应用与提高中学数学实效性的分析

3.中考数学“应用型”试题例析

4.对.....类高考题探析

5.泰勒公式及其在解题中的应用

6.利用几何知识求函数最值

7.论数学史的教育价值

8.开放式数学教学

张永亮

(18391566529)

讲师

1.关于矩阵可交换的条件

2.关于含参量积分的性质和应用

3.关于化二次型为标准型的方法

4.关于极大理想和素理想的性质和计算

5.关于求数项级数和的方法

数学与统计学院

2018年9月19日