根据《关于开展2026年专业评估及课程评估工作的通知》（党政办发〔2026〕2号）、《安康学院专业评估方案》（校发〔2025〕159号）和《安康学院课程评估方案》（校发〔2025〕172号）要求，结合数学与统计学院工作实际，现制定数学与统计学院2026年统计学专业评估及课程评估工作方案，具体工作安排如下：

一、成立数学与统计学院2026年统计学专业评估及课程评估工作组

组长：成波、储玖琳

副组长：徐龙华、杨高翔

成员：向波、黄兆霞、郭楠楠、宋丽影、汪明星、孙珍、王小亚、强海漫、王英、刘佩、邹珊、马勇、朱云飞、卢欣

二、评估工作流程

（一）自评（3月10日—4月9日）

1.统计学专业及注意核心课程分别对照《安康学院专业评估指标体系》《安康学院课程评估指标体系》（见附件1、2）开展自评工作，撰写专业自评报告和课程自评报告，同时形成自评报告支撑材料。

2.数统学院组织专家开展自评，审读自评报告，查阅相关佐证材料，听取汇报。分别对应《安康学院专业评估指标体系》（见附件1）中的指标，查找问题，提出意见建议，形成销号台账并进行整改。

（二）材料完善及提交（4月10日—4月16日）

根据专家评审意见建议，扎实开展整改工作。按照时间要求，提交电子版及纸质版评估材料。

说明：所有参评专业自评报告及支撑材料，参评专业相应专业核心课程自评报告及支撑材料。

（三）学校评审（4月17日—4月28日）

评估中心聘请校内外专家进行校级评审，通过听取专业和课程负责人汇报、查阅档案材料、召开师生座谈会、观摩课堂教学与实践教学等方式进行考察，对发现的问题现场反馈并提出改进意见。专家在全面深入考察基础上，形成个人评估意见，经专家组集体评议，形成评价报告和评估结果。

三、工作任务及时间安排

（一）统计学专业自评报告及支撑材料

专业评估模板（见附件3），总共八大模块，完成时间节点4月6日前。具体撰写和支撑材料分工如下：

统计学专业评估报告撰写及支撑材料分工

说明：每周三下午例会负责人汇报进度。请各负责人在4月6日前，将自己负责的自评报告（附件3对应的专业评估自评报告模板）和支撑材料（含目录）整理后（附件1对应的专业评估指标体系）发给强海漫汇总（汪明星协助），向波对专业自评报告进行统稿后，4月9日前提交数统交学院自评。

（二）课程自评报告和支撑材料

本次参评共涉及8门专业核心课程，具体分工如下表所示。请各位责任老师参照《课程评估自评报告模板》（附件4）撰写课程自评报告并提供支撑材料（附件2对应的课程评估指标体系），于4月6日前完成。

统计学课程评估报告撰写及支撑材料分工

说明：请各负责人在4月6日前将自己负责的自评报告及支撑材料整理（含材料目录）汇总后发给王英（汪明星协助）。

四、相关要求

（一）高度重视，抓好落实。本次工作任务重、时间紧，各位老师要充分认识专业评估和课程评估工作的重要性，既要强化责任，又要齐心协力、相互配合，严格按照时间节点要求完成相应工作，做好自评报告撰写和支撑材料，确保评估工作顺利进行。

（二）实事求是，客观评价。在自评过程中要坚持实事求是的原则，严格按照评估指标体系进行客观评价，如实反映专业和课程建设的实际情况。自评报告和支撑材料应真实、准确、完整，杜绝弄虚作假行为。在数据方面，确保数据来源可靠、统计准确；在文字表述上，要避免夸大成绩、回避问题；对存在的不足和问题要深入剖析，整改措施要可落实。

附件：1.安康学院专业评估指标体系

2.安康学院课程评估指标体系

3.安康学院本科专业评估自评报告（模板）

4.安康学院本科课程评估自评报告（模板）

5.安康学院专业评估和课程评估相关文件

 数学与统计学院

2026年3月18日